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Drogas sintéticas, culturas juveniles y valores sociales

dc.contributor.authorGarcía Campos, L.
dc.coverage.spatialEspañaes_MX
dc.date.accessioned2022-04-13T22:11:17Z
dc.date.available2022-04-13T22:11:17Z
dc.date.issued1997-01-01
dc.identifier.citationGarcía-Campos, L. (1997). Drogas sintéticas, culturas juveniles y valores sociales. Comunicar, 9, 111-118. https://doi.org/10.3916/C09-1997-16es_MX
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/60781
dc.description.abstractEl presente artículo revisa algunas cuestiones relacionadas con la imagen social que las llamadas drogas sintéticas tienen en nuestra sociedad, se detiene en datos que definen los actuales consumos y las características de sus consumidores, propone elementos para entender el origen de esta situación. Posteriormente revisa la función de la institución educativa ante esta realidad, señala los marcos desde los que puede llevarse a cabo la intervención preventiva en el medio escolar y subraya el papel relevante que la inclusión de los medios de comunicación de masas en el aula tiene para esta tarea.es_MX
dc.format.extent8 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherRevista Científica de Comunicación y Educaciónes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectEducación sanitariaes_MX
dc.subjectEducación morales_MX
dc.subjectEducación antidrogadicciónes_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titleDrogas sintéticas, culturas juveniles y valores socialeses_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26141es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://doi.org/10.3916/C09-1997-16es_MX
dc.identifier.doi10.3916/C09-1997-16


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