Estudio del nivel operatorio de estudiantes universitarios
Metadata
Show full item recordAuthor
Dibar Ure, M. C.
Queiroz, G.
Date
2006-10-25Abstract
La tarea de sombras propuesta por J. Piaget fue elegida, luego de entrevistas preliminares, para estudiar el nivel de operaciones cognitivas de estudiantes universitarios de primer año de la universidad federal fluminense, Brasil. Entrevistamos a 82 estudiantes de ingeniería, química y física mediante entrevistas clínicas individuales. Discutimos los resultados y posibles aplicaciones a la enseñanza de la física en este nivel.
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- Cosecha [1608]
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