Representaciones sociales en la construcción de valores cívicos: Un estudio de caso en el sexto grado de educación primaria
Metadata
Show full item recordAuthor
De la Rosa Román, R.
Date
2010-11-01Abstract
La elaboracion y conclusión de esta tesis ha significado dar respuesta a preguntas que condujeron su desarrollo. Como parte del proceso de investigación, los primeros cuestionamientos dieron lugar a otros, en un inicio la interrogante central fue la formación de valores en general, a través del proceso en que se orienta la apropiación del conocimiento y las normas que se establecen para regir el comportamiento escolar.