Andares y relatos: Configuraciones espaciales en docentes de secundaria que laboran en la Zona Baja de Chimalhuacán, Atenco
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Marín Díaz, D. R.
Fecha
2004-05-01Resumen
En este trabajo se ofrecen los resultados de una investigación sobre la práctica del espacio a partir de la memoria geográfica y la narrativa de los docentes de secundaria que laboran en la Zona Baja del Municipio de Chimalhuacan Atenco. Este es un tema de investigación con muy pocos antecedes y, por lo tanto, el estudio que aquí se presenta es exploratorio: conduce a entender las lógicas de utilización del espacio en los docentes y cómo se configura en ellos su especialidad.