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Estudio de egresados del plan de estudios 1996, de la división académica Tejupilco
dc.contributor.author | Macedo Castrejon, M. D. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2022-04-08T21:46:42Z | |
dc.date.available | 2022-04-08T21:46:42Z | |
dc.date.issued | 2010-06-25 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/60474 | |
dc.description.abstract | En el marco del desarrollo institucional y las políticas educativas actuales con tendencias económicas, la exigencia de formación se centra en los recursos humanos y al desarrollo de competencias. El objetivo es formar sujetos más competitivos y eficientes para generar mayor productividad. En la dinámica global tenemos una sociedad selectiva, excluyente, un mundo donde la tecnología se renueva diariamente y rebasa a los profesionales de educación. | es_MX |
dc.format.extent | 200 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México | es_MX |
dc.rights | Acceso restringido | es_MX |
dc.subject | Ambiente educacional | es_MX |
dc.subject | Ciencias de la educación | es_MX |
dc.subject | Educación | es_MX |
dc.subject | Modelo educacional | es_MX |
dc.subject | Sociología de la educación | es_MX |
dc.subject | Teoría de la educación | es_MX |
dc.subject.classification | Ciencias de la educación y ambiente educacional | es_MX |
dc.title | Estudio de egresados del plan de estudios 1996, de la división académica Tejupilco | es_MX |
dc.type | Informe científico | es_MX |
dc.description.version | Versión final del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26147 | es_MX |
dc.type.tipologia | Protocolos de Investigación | es_MX |