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dc.contributor.authorMacedo Castrejon, M. D.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-04-08T21:46:42Z
dc.date.available2022-04-08T21:46:42Z
dc.date.issued2010-06-25
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/60474
dc.description.abstractEn el marco del desarrollo institucional y las políticas educativas actuales con tendencias económicas, la exigencia de formación se centra en los recursos humanos y al desarrollo de competencias. El objetivo es formar sujetos más competitivos y eficientes para generar mayor productividad. En la dinámica global tenemos una sociedad selectiva, excluyente, un mundo donde la tecnología se renueva diariamente y rebasa a los profesionales de educación.es_MX
dc.format.extent200 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherInstituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de Méxicoes_MX
dc.rightsAcceso restringidoes_MX
dc.subjectAmbiente educacionales_MX
dc.subjectCiencias de la educaciónes_MX
dc.subjectEducaciónes_MX
dc.subjectModelo educacionales_MX
dc.subjectSociología de la educaciónes_MX
dc.subjectTeoría de la educaciónes_MX
dc.subject.classificationCiencias de la educación y ambiente educacionales_MX
dc.titleEstudio de egresados del plan de estudios 1996, de la división académica Tejupilcoes_MX
dc.typeInforme científicoes_MX
dc.description.versionVersión final del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26147es_MX
dc.type.tipologiaProtocolos de Investigaciónes_MX


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