La influencia del entorno socio-cultural en la escuela primaria: Un estudio en San Salvador Atenco, Edo. de México
Metadata
Show full item recordAuthor
Altamirano Altamirano, M.
Date
2006-03-01Abstract
Tesis cuyos objetivos fueron: dilucidar la forma en cómo miran y cómo retoman o no las personas involucradas en el hacer cotidiano de la escuela el entorno socio-cultural de la comunidad de San Salvador Atenco, conocer los significados que para los docentes y alumnos tienen los acontecimientos socio-culturales que se producen en la comunidad y averiguar con los docentes de qué manera éstos influyen en su práctica escolar.