La educadora en el contexto histórico de la educación preescolar. Construyendo su legitimidad profesional
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Camarillo Ramírez, M. A.
Fecha
2006-03-01Resumen
El presente estudio no intenta exponer la historia de la educación preescolar en México, más bien pretende reconstruir la historia de uno de los actores sociales más importantes de ese nivel: a la educadora, rastreándola desde sus orígenes más remotos pasando por el momento en que se le ubica como la maestra de un grupo de párvulos, hasta llegar a la maestra del Kindergarten y finalmente del jardín de niños.