Factores que afectan la lectura en la escuela primaria
Metadata
Show full item recordAuthor
Gutiérrez Popoca, M.
Date
2008-09-01Abstract
Los propósitos de esta investigación se orientaron a descubrir y describir algunos de los factores que afectan o producen cambios en la lectura en las escuelas primarias del Estado de México, y proponer algunas estrategias para estimular la lectura en las escuelas en un ambiente atravesado por la influencia de los cambios tecnológicos actuales.