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Relato autobiográfico para la enseñanza de la Naturaleza de la Ciencia: aproximación a la ciencia auténtica a partir de una investigación sobre el dengue

dc.contributor.authorGarelli, F. M.
dc.contributor.authorCordero, S.
dc.contributor.authorDumrauf, A. G.
dc.coverage.spatialArgentinaes_MX
dc.date.accessioned2022-04-05T21:20:19Z
dc.date.available2022-04-05T21:20:19Z
dc.date.issued2016-01-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/60187
dc.description.abstractTomando como marco la importancia de abordar las concepciones sobre la naturaleza de la ciencia y de acercarnos al estudio de una ciencia auténtica (la práctica científica tal y como se desarrolla en laboratorios y otros ámbitos), analizamos la implementación de una secuencia didáctica utilizando el relato autobiográfico de una investigación sobre dengue.es_MX
dc.format.extent17 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherRevista Ciencias y Educaciónes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectProsaes_MX
dc.subjectCuentoes_MX
dc.subjectBiografíaes_MX
dc.subject.classificationLiteraturaes_MX
dc.titleRelato autobiográfico para la enseñanza de la Naturaleza de la Ciencia: aproximación a la ciencia auténtica a partir de una investigación sobre el denguees_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26141es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://doi.org/10.1590/1516-731320160010012es_MX
dc.identifier.doi10.1590/1516-731320160010012


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