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dc.contributor.authorGuerrero Muñoz, J. C.
dc.coverage.spatialMéxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-04-01T15:22:23Z
dc.date.available2022-04-01T15:22:23Z
dc.date.issued2022-01-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/60074
dc.description.abstractEl desarrollo y uso de las nuevas tecnologías como herramientas en el campo de la educación y capacitación han facilitado los procesos de enseñanza aprendizaje al mediatizar el acto académico y pedagógico soportado en las plataformas tecnológicas. La educación virtual intenta trascender la idea de que la educación será más permanente en nuestras vidas. Se abordan algunas de las teorías y los conceptos que tienen que ver con la denominada nueva sociedad del conocimiento o sociedad de la red.es_MX
dc.format.extent18 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherRed Internacional de Investigadores en Competitividad Memoria de II Congresoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectEducación a distanciaes_MX
dc.subjectMétodo de aprendizajees_MX
dc.subjectAprendizaje en líneaes_MX
dc.subject.classificationEducaciónes_MX
dc.titleLa educación virtual como factor de desarrollo competitivo, el caso de UDG virtuales_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26141es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://riico.net/index.php/riico/article/view/1018/379es_MX


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