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Enseñanza religiosa y educación laica en las escuelas públicas de Argentina (1884 a 2015)

dc.contributor.authorRodríguez, L. G.
dc.date.accessioned2022-03-31T17:42:16Z
dc.date.available2022-03-31T17:42:16Z
dc.date.issued2018-12-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/60018
dc.description.abstractEn este artículo analizamos uno de los múltiples aspectos de la religiosidad o la laicidad, como son la dimensión jurídica y la inclusión de la enseñanza religiosa o la educación laica en las constituciones provinciales, leyes y decretos nacionales y provinciales de educación. En este trabajo buscamos efectuar un estudio de largo plazo que permita identificar los cambios y continuidades en relación a la enseñanza religiosa o la educación laica en las escuelas públicas estatales de nivel primario, tanto a nivel nacional como dentro de una misma provincia, desde 1884 hasta 2015.es_MX
dc.format.extent25 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherProhistoriaes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.subjectEducación religiosaes_MX
dc.subjectEnseñanza de las ciencias socialeses_MX
dc.subject.classificationEducaciónes_MX
dc.titleEnseñanza religiosa y educación laica en las escuelas públicas de Argentina (1884 a 2015)es_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26141es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://ri.conicet.gov.ar/bitstream/handle/11336/95695/CONICET_Digital_Nro.034dda30-dc00-48a1-8d12-17f5040917b0_A.pdf?sequence=2&isAllowed=yes_MX


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