Representaciones de laicidad en alumnos de dos escuelas normales del estado de México
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Morales García, J. J.
Fecha
2014-02-01Resumen
Para ello se parte del conocimiento de laicidad de los alumnos como punto de referencia, conocimiento que se convierte en una parte medular de la investigación al observar las diferencias entre las representaciones de los alumnos y el significado de laicidad desde la perspectiva holística que aporta la filosofía de Henri Peña.
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