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Matemáticas Escolares y Análisis de Contenido con Profesores de Secundaria en Formación
dc.contributor.author | Rico, L. | |
dc.contributor.author | Lupiáñez, J. L. | |
dc.contributor.author | Marín, A. | |
dc.contributor.author | Gómez, P. | |
dc.coverage.spatial | España | es_MX |
dc.date.accessioned | 2022-03-28T17:45:06Z | |
dc.date.available | 2022-03-28T17:45:06Z | |
dc.date.issued | 2007-01-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59853 | |
dc.description.abstract | Presentamos el análisis de contenido como un procedimiento centrado en describir, analizar y organizar los diferentes significados que admiten las matemáticas escolares, cuando se planifican unidades didácticas. Ejemplificamos el procedimiento y sus fases mediante el tema Sistema de los Números Naturales. | es_MX |
dc.format.extent | 19 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Repositorio Digital de Documentos en Educación Matemática | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/ | * |
dc.subject | Método de enseñanza | es_MX |
dc.subject | Enseñanza | es_MX |
dc.subject | Método de aprendizaje | es_MX |
dc.subject.classification | Enseñanza y formación | es_MX |
dc.title | Matemáticas Escolares y Análisis de Contenido con Profesores de Secundaria en Formación | es_MX |
dc.type | Artículo original | es_MX |
dc.description.version | Versión publicada | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/43994 | es_MX |
dc.type.tipologia | Artículos científicos y de divulgación | es_MX |
dc.identifier.url | http://funes.uniandes.edu.co/466/1/RicoL07-2848.PDF | es_MX |
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