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Analysis of Young Learners’ and Teenagers’ Attitudes to English Language Learning
dc.contributor.author | Doyran Feyza, A. S. | |
dc.coverage.spatial | Turquía | es_MX |
dc.date.accessioned | 2022-03-24T17:27:49Z | |
dc.date.available | 2022-03-24T17:27:49Z | |
dc.date.issued | 2017-01-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59773 | |
dc.description.abstract | Cada estudiante de idiomas tiene la potencial para desarrollar diferentes tipos de actitudes hacia el aprendizaje de idiomas. El presente estudio se centró en la actitudes de los jóvenes estudiantes y adolescentes turcos hacia el aprendizaje del idioma inglés. Tiene como objetivo averiguar si las actitudes de los jóvenes estudiantes cambian cuando empiezan a ser adolescentes y si la los resultados se correlacionan con los supuestos. El estudio actual mostró que los adolescentes comenzaron a desarrollar actitudes más negativas perdiendo su entusiasmo y motivación por varias razones. Las implicaciones de estos resultados en los entornos educativos en Turquía se discutieron y comentaron al final del documento. | es_MX |
dc.format.extent | 19 páginas | es_MX |
dc.language.iso | en | es_MX |
dc.publisher | International Journal of Curriculum and Instruction | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights.uri | La licencia del ítem se describe como Acceso abierto | es_MX |
dc.subject | Política educacional | es_MX |
dc.subject | Educación bilingüe | es_MX |
dc.subject | Política lingüística | es_MX |
dc.subject.classification | Idioma de enseñanza | es_MX |
dc.title | Analysis of Young Learners’ and Teenagers’ Attitudes to English Language Learning | es_MX |
dc.type | Artículo original | es_MX |
dc.description.version | Versión publicada | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/43993 | es_MX |
dc.type.tipologia | Artículos científicos y de divulgación | es_MX |
dc.identifier.url | https://core.ac.uk/download/pdf/268081607.pdf | es_MX |
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