La idoneidad docente como mecanismo para la mejora de la formación inicial. un estudio de caso

Bonifacio-Jiménez, I.

dc.contributor.author	Bonifacio-Jiménez, I.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-03-16T00:11:47Z
dc.date.available	2022-03-16T00:11:47Z
dc.date.issued	2021-01
dc.identifier.citation	Bonifacio Jiménez, I. (2021). La idoneidad docente como mecanismo para la mejora de la formación inicial. Un estudio de caso. Tesis de maestría no publicada. Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Estado de México	es_MX
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59687
dc.description.abstract	La presente investigación surge a partir de la implementación de las nuevas disposiciones normativas generadas con la Reforma Educativa (2013), la incorporación del precepto de calidad en el Artículo 3° Constitucional y la posterior aprobación de la Ley General del Servicio Profesional Docente (LGSPD); dichas disposiciones normativas buscan generar cambios profundos en el sistema educativo, sustentado en la premisa de la evaluación de la formación y el desempeño docente, así como en el logro de resultados educativos cuantificables, a partir de la evaluación del desempeño docente para el ingreso y la permanencia en el servicio	es_MX
dc.format.extent	254 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Estado de México	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Formación de docentes	es_MX
dc.subject	Formación del personal docente	es_MX
dc.subject	Práctica pedagógica	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza técnica y profesional	es_MX
dc.title	La idoneidad docente como mecanismo para la mejora de la formación inicial. un estudio de caso	es_MX
dc.type	Tesis de maestría	es_MX
dc.description.version	Versión publicada	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/49592	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX