La evaluación de los estudiantes en educación básica: Oficialidad y perspectiva docente
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Ocampo Martinez, F. A.
Fecha
2016-09-01Resumen
En educación se tiene la percepción de que nada cambia y si lo hace, será muy poco, entonces bastará con el dominio de ciertos aspectos dentro de la práctica docente, esto genera que se asuman ciertas costumbres y creencias que ya no se someten a reflexión ni cuestionamiento, pues una vez probado y con ciertas dosis de resultado, difícilmente serán renovadas.