El sentido ético de las ideas pedagógicas de Lorenzo Luzuriaga

Díaz Flores, A. J.

dc.contributor.author	Díaz Flores, A. J.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-03-03T19:46:34Z
dc.date.available	2022-03-03T19:46:34Z
dc.date.issued	2017-02
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59227
dc.description.abstract	El presente es un documento de investigación en el que se analiza un problema de la vertiente educativa. Específicamente, se trata de una interpretación desde el punto de vista ético, como expresión de la dimensión cultural de un pensamiento pedagógico-educativo, desarrollado en un contexto determinado; en pocas palabras, es posible centralizar lo antes dicho en el título de la investigación: "El sentido ético de las ideas pedagógicas de Lorenzo Luzuriaga".	es_MX
dc.format.extent	225 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México	es_MX
dc.rights	Acceso restringido	es_MX
dc.subject	Ambiente educacional	es_MX
dc.subject	Ciencias de la educación	es_MX
dc.subject	Educación	es_MX
dc.subject	Filosofía de la educación	es_MX
dc.subject	Modelo educacional	es_MX
dc.subject.classification	Ciencias de la educación y ambiente educacional	es_MX
dc.title	El sentido ético de las ideas pedagógicas de Lorenzo Luzuriaga	es_MX
dc.type	Tesis de maestría	es_MX
dc.description.version	Versión final del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26151	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX