Listar Protocolos de investigación por fecha de publicación
Mostrando RDE(s) 21-40 de 57
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Errores teórico-metodológicos más comunes que comenten los docentes graduados de los programas de maestría al efectuar la problematización en el plexo científico de la educación
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2007-08-01)El objetivo de esta investigación fue identificar los principales errores teórico-metodológicos más comunes que cometen los docentes graduados de los Programas de Maestría al efectuar la problematización de un proyecto de ... -
Desarrollo de la lectura crítica en los formadores de docentes
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2007-09-01)Informe de investigación que partió de la importancia de la lectura en la preparación de los futuros profesores normalistas y formadores de docentes, para incentivar el hábito de leer de una manera correcta en los niveles ... -
Figuras y movimiento de la investigación educativa
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2007-09-01)Este informe sintetiza un proceso de investigación. Al tener el carácter de informe final objetiva distintos momentos del desarrollo. Esta objetivación, en primera instancia, recupera los avances parciales que se fueron ... -
Cultura escrita y juventud en el contexto escolar
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2007-09-17)El propósito central del proyecto es indagar acerca de los puentes que se pueden construir desde los recursos de cada cultura, la escolar y la juvenil, con el fin de abrir diálogos pedagógicos que permitan la permanencia ... -
La interrogación ética de los profesores de educación primaria
(Instituto superior de ciencias de la educación del Estado de México, 2007-12-01)Asistimos como espectadores, de excepción, a un cambio que afecta a todas las estructuras de la sociedad. El logro de la modernidad, consistente en la recuperación de la razón como vehículo de dialogo en el que se desea ... -
Las nociones de formación en los investigadores del ISCEEM
(Instituto superior de ciencias de la educación del Estado de México, 2007-12-07)La investigación tiene un doble objetivo, identificar las nociones de formación elaboradas por un grupo de investigadores educativos adscritos a la sede del instituto superior de ciencias de la educación del estado de ... -
La enseñanza del número fraccionario y su aprendizaje significativo
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2008-01-01)Informe de investigación que bajo el enfoque del constructivismo propone una serie de sugerencias didácticas para enseñar los números fraccionarios. -
Metodología en la enseñanza de las ciencias naturales
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2008-01-01)Hablar de la metodología de las ciencias naturales desde el punto de vista de la didáctica, es tan delicado como abordar este asunto desde la pedagogía. Si bien es cierto que el termino metodología podria remitirse a una ... -
Las prácticas y los sentidos de la orientación educativa en el bachillerato general del estado de México
(Instituto superior de ciencias de la educación del Estado de México, 2008-03-01)El tema de interés de este trabajo de investigación es la orientación educativa (OE), el cual como campo de investigación esta en proceso de construcción, lo que permite hablar, no solo de un tema de investigación, sino ... -
Clínica de la educación: Una propuesta por el sujeto excluido
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2008-04-09)La presente investigación es el producto de los temas abordados en el Seminario Psicoanálisis y Educación. El abordaje de los tópicos se despliega en los tonos del debate, a partir de la teoría psicoanalítica de Sigmund ... -
Andanzas y atmósferas educativas de un viejo maestro rural una historia de vida no olvidada 1937-1977
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2008-06-01)Trabajo de corte histórico, en sus páginas nos abre un mundo gigantesco de experiencias educativas dadas principalmente en el medio rural de algunos contextos del Estado de México. En particular, se se resalta el trabajo ... -
La participación de los padres de familia en los proyectos de escuelas de calidad de educación básica
(Instituto superior de ciencias de la educación del Estado de México, 2008-11-01)Las policías educativas actuales, consideran que una condición importante para la mejora de la calidad es provees a las escuelas de recursos que mejoren su capacidad institucional de apoyo a la enseñanza, plantea una reforma ... -
La enseñanza objetiva una revista para maestros y padres de familia (1879-1892)
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2009-01-01)Informe de proyecto de investigación que destaca la importancia de fuentes de información, en este caso una fuente histórica básica utilizada por la autora fue la denominada "prensa pedagógica". -
El concepto de "Ciudadano" en la asignatura de Formación Cívica y Ética en secundaria
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2009-01-01)Informe de investigación que hace un recuento de los conceptos de democracia, Estado de Derecho y respeto a la diversidad, incluye una reflexión acerca del ser humano como ciudadano y una propuesta pedagógica para la ... -
La moral en la encrucijada entre cognitivistas y comunitaristas ¿y dónde quedó la escuela
(Instituto superior de ciencias de la educación del Estado de México, 2009-01-01)Iniciamos la discusión con la delimitación del concepto de racionalidad. Delimitándola en términos de dar razones, esto es discursividad o argumentación, este sería el primer apartado. A partir de esta elaboración de ... -
Línea de investigación educación: Sociedad y Cultura
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2009-03-01)La presente investigación, busca exponer los significados y sentidos que tienen los jóvenes de la escuela preparatoria en tanto se reconoce que viven en mundo que ha sido configurado por los adultos; situación que demanda ... -
La evaluación de un centro educativo inscrito en el programa de escuelas de calidad; un estudio de caso
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2009-04-01)Las reformas educativas del Siglo XX llevaron a focalizar el interés por la investigación educativa en factores como la demanda educativa y la oferta del servicio educativo, ambos factores se asocian al sistema escolar y ... -
Trabajo docente y procesos de salud
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2009-06-01)Para la elaboración del informe final se había considerado de acuerdo al proyecto original, recopilar una amplia información sobre el estado de salud de los docentes por parte del ISSEMYM, más la obtenida con la aplicación ... -
Tecnologías de la información y telecomunicación en el aula: Una valoración empírica de su uso y manejo cotidiano
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2009-06-02)El presente documento es el informe final de la investigación "Tecnólogas de la información y telecomunicación en el aula: Una valoración empírica de su uso y manejo cotidiano (Programa de educación a distancia: Red escolar, ... -
El maestro con grupos multigrado en el sur del estado de México. Un estudio etnográfico sobre la construcción de prácticas y saberes docentes
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2009-07-01)En este estudio se analiza y describe la manera en que ocurren los procesos docentes en el aula multigrado, enfatizando los que tienen que ver con los procesos pedagógicos, es decir, como lo plantea Achilli (1996) aquellos ...