La percepción de los estudiantes sobre su evaluación en la universidad: un estudio en la facultad de Ciencias de la Educación

dc.contributor.author	Trillo Alonso, F.
dc.contributor.author	Porto Currás, M.
dc.date.accessioned	2022-02-25T23:41:54Z
dc.date.available	2022-02-25T23:41:54Z
dc.date.issued	1999
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59135
dc.description.abstract	Investigación experimental que analiza la percepción que tienen los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Santiago de Compostela sobre cómo son evaluados. Se revisa la teoría de la evaluación y bibliografía sobre el tema para elaborar un cuestionario ad-hoc que se aplica a 209 estudiantes.	es_MX
dc.format.extent	21 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/	*
dc.subject	Evaluación del estudiante	es_MX
dc.subject	Rendimiento escolar	es_MX
dc.subject	Control escolar	es_MX
dc.subject.classification	Evaluación de la educación	es_MX
dc.title	La percepción de los estudiantes sobre su evaluación en la universidad: un estudio en la facultad de Ciencias de la Educación	es_MX
dc.type	Artículo original	es_MX
dc.description.version	Versión publicada	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26141	es_MX
dc.type.tipologia	Artículos científicos y de divulgación	es_MX
dc.identifier.url	https://redined.educacion.gob.es/xmlui/handle/11162/71326	es_MX

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