Los siete niveles de conceptos lingüísticos como estrategia didáctica para potenciar la comprensión lectora
Metadata
Show full item recordAuthor
Velazco González, D. G.
Date
2017-07-01Abstract
En la intervención didáctica se determinó aplicar la estrategia “Los siete niveles de conceptos lingüísticos” debido a que analiza varios niveles de complejidad de la comprensión lectora de manera gradual, lo que permite a los alumnos examinar los textos de forma vasta.