Estrategias didácticas para la atención de grupos numerosos en un aula de matemáticas
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Almeida Guerrero, M.
Fecha
2017-07-01Resumen
En el presente documento analizaré y reflexionaré de acuerdo a mi práctica docente contrastándola con lo teórico, para dar una postura crítica y de reflexión, para brindar atención necesaria a los alumnos y así mismo realizar una mejora de mi práctica docente de acuerdo al tema de estudio ́ ́Estrategias Didácticas para la Atención de Grupos Numerosos en un Aula de Matemáticas ́ ́, como problemática detectada de acuerdo al exceso de alumnos dentro de cada grupo, en el cual plasmaré todas mis experiencias docentes.