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Presentación del número especial de RED Transición de la educación convencional a la educación y al aprendizaje en línea, como consecuencia del COVID-19

dc.contributor.authorMoreira Teixeira, A.
dc.contributor.authorZapata Ros, M.
dc.coverage.spatialEspañaes_MX
dc.date.accessioned2022-02-18T22:28:12Z
dc.date.available2022-02-18T22:28:12Z
dc.date.issued2021-03-13
dc.identifier.citationMoreira Teixeira, A., & Zapata-Ros, M. (2021). Presentation. Revista de Educación a Distancia (RED), 21(65). https://doi.org/10.6018/red.462271 (Original work published 5 de enero de 2021)es_MX
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/58743
dc.description.abstractPresentación del número especial de RED “Transición de la educación convencional a la educación y al aprendizaje en línea, como consecuencia del COVID19”.es_MX
dc.format.extent8 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherRevista de Educación a Distancia (RED)es_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectAprendizaje en líneaes_MX
dc.subjectDesarrollo de las habilidadeses_MX
dc.subjectMétodo de enseñanzaes_MX
dc.subject.classificationEnseñanza y formaciónes_MX
dc.titlePresentación del número especial de RED Transición de la educación convencional a la educación y al aprendizaje en línea, como consecuencia del COVID-19es_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26141es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://doi.org/10.6018/red.462271es_MX
dc.identifier.doi10.6018/red.462271


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