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dc.contributor.authorBohigas Jonoher, X.
dc.contributor.authorJaén, X.
dc.contributor.authorNovel, M.
dc.date.accessioned2022-02-17T17:08:43Z
dc.date.available2022-02-17T17:08:43Z
dc.date.issued2003
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/58627
dc.description.abstractInternet ha llegado a las aulas ya que la utilización del ordenador no está restringido a aplicaciones específicas para ser realizadas en el aula de informática. En este artículo presentamos las características de los applets adaptados a la enseñanza de la física, conocidos como fislets, así como algunas orientaciones de cómo presentarlos a los alumnos y cómo deberían estar programados para una mejor utilización didáctica.es_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/es_MX
dc.subjectEnseñanza asistida por ordenadores_MX
dc.subjectPrograma informático didácticoes_MX
dc.subjectInformática educativaes_MX
dc.subject.classificationEnseñanza y formaciónes_MX
dc.titleApplets en la enseñanza de la físicaes_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26141es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://redined.educacion.gob.es/xmlui/handle/11162/21408es_MX


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