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Por una Sociedad Laica: Masonería y Educación Infantil durante la Restauración

dc.contributor.authorMartín, L. P.
dc.date.accessioned2022-02-16T23:40:23Z
dc.date.available2022-02-16T23:40:23Z
dc.date.issued1998
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/58599
dc.description.abstractLa Masonería potencia un modelo de educación en el que la familia masónica se presenta como una referencia educativa. En ese contexto se propone la creación de un modelo que reúna la adopción masónica y la educación masónica: el colegio-asilo, aunque desde una proyección más amplia e ideológica: la secularización de la sociedad.es_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/es_MX
dc.subjectHistoria de la educaciónes_MX
dc.subjectCiencias de la educaciónes_MX
dc.subjectModelo educacionales_MX
dc.subject.classificationCiencias de la educación y ambiente educacionales_MX
dc.titlePor una Sociedad Laica: Masonería y Educación Infantil durante la Restauraciónes_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26141es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://redined.educacion.gob.es/xmlui/handle/11162/21614es_MX


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