Entornos virtuales en la enseñanza de los docentes de educación básica regular nivel primario: una revisión sistemática
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Gómez Torres, S. Y.
Flores Vigil, L. M.
Chacaltana Huarcaya, R. E.
Chávez Mauricio, L. A.
Gómez Torres, R. H.
Huayta Franco, Y. J.
Fecha
2021Resumen
Este trabajo tiene como propósito proporcionar información amplia y actualizada sobre los entornos virtuales
de enseñanza-aprendizaje en la educación básica. En la actualidad, el uso de entornos virtuales con fines educativos se ha incrementado, más aún en el contexto de la pandemia mundial generada por el COVID-19, el uso de
entorno virtuales se ha masificado y se han puesto a disposición de los estudiantes un conjunto de herramientas
informáticas que hacen posible la interacción entre docentes y estudiantes.
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