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Book Review: Peter Kallaway and Rebecca Swartz (Eds) Empire and education in Africa: The shaping of a comparative perspective New York, Peter Lange, 2016

dc.contributor.authorWassermann, J.
dc.date.accessioned2022-02-15T19:21:53Z
dc.date.available2022-02-15T19:21:53Z
dc.date.issued2018-02-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/58453
dc.description.abstractReseña del libro Empire and Education, que está dividido en cuatro secciones que se sitúan en diferentes marcos temporales.es_MX
dc.format.extent2 páginases_MX
dc.language.isoenes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_MX
dc.subjectHistoria de la educaciónes_MX
dc.subjectCiencias de la educaciónes_MX
dc.subjectInvestigación pedagógicaes_MX
dc.subject.classificationCiencias de la educación y ambiente educacionales_MX
dc.titleBook Review: Peter Kallaway and Rebecca Swartz (Eds) Empire and education in Africa: The shaping of a comparative perspective New York, Peter Lange, 2016es_MX
dc.typeArtículo de revisiónes_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26141es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://journals.ukzn.ac.za/index.php/joe/article/view/551/888es_MX


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