Browsing Recursos de Preservación by Subject "Método de aprendizaje"
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Algunas alternativas en el proceso de aprendizaje de la historia de México a partir de la modernización educativa de 1989-1994
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2003-07-01)Hoy en día se busca que el docente confronte realidades, que tenga actitudes, que se renueve en cuanto a su formación e información, que conozca una gran diversidad de formas para acceder a una meta y no sólo se encasille ... -
Alternativas didácticas y sugerencias metodológicas
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2022-01-01)Capítulo que describe puntualmente algunas estrategias, técnicas y recursos multimedia de los que el docente puede hacer uso para enriquecer el proceso de enseñanza. -
La autoestima, cualidad del ser humano para el logro de las competencias de la formación cívica y ética en tercer grado de secundaria
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2016-11-01)De acuerdo al siguiente proyecto de investigación, se analiza la Autoestima como estrategia para la prevención del bullying y el logro de las competencias en la Formación Cívica y Ética. Por tanto, es necesario ampliar la ... -
La construcción cotidiana de los estilos de enseñanza en los grupos multigrado de la Escuela Primaria en el municipio de Tejupilco. La particularidad del docente
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2003-12-01)La investigación parte del contexto de la región sur del Estado de México, caracterizada como rural y con altos índices de marginación, en donde el 73% de las escuelas primarias del subsistema estatal atienden a grupos multigrado. -
El diario como herramienta para mejorar la producción escrita en tercer grado de secundaria
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2017-07-01)Escrito centrado en el tema “El diario como herramienta para mejorar la producción escrita en tercer grado de secundaria” presentado como medio para identificar los aciertos y errores de los textos escritos por los ... -
Estudios sobre la enseñanza de la argumentación científica escolar
(Enseñanza de las ciencias, 2005-01-01)El propósito de esta comunicación es reseñar diversas investigaciones e innovaciones que nuestro grupo realiza en torno a la enseñanza de la argumentación científica escolar, entendida como habilidad ... -
Los hábitos de estudio en el rendimiento académico en los alumnos de primer grado grupo "A" de la escuela Telesecundaria OFTV. No 0520 Miguel Hidalgo
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2016-01-08)Este presente trabajo se elaboró con la finalidad de identificar como el bajo rendimiento académico en los alumnos, es por qué no tienen bien fundamentado los hábitos de estudio ya que estos son de gran importancia para ... -
Impacto de las habilidades cognitivas en el aprendizaje significativo de los temas de reflexión. Una experiencia de enseñanza de la lengua española en un grupo de alumnos de secundaria
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2018-07-01)El ensayo muestra el contenido de investigación que se ha desarrollado a partir de la observación, y el análisis de las de las jornadas de prácticas en condiciones reales de trabajo, así como la experiencia en el consejo ... -
El juego en la escuela secundaria
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2010-04-01)Esta investigación tiene como pregunta central: ¿Cómo utilizar el juego en la escuela secundaria como una estrategia de enseñanza en el trabajo escolar en el sentido didáctico? Aspecto que pareciera ser simple pero que en ... -
El maestro con grupos multigrado en el sur del estado de México. Un estudio etnográfico sobre la construcción de prácticas y saberes docentes
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2009-07-01)En este estudio se analiza y describe la manera en que ocurren los procesos docentes en el aula multigrado, enfatizando los que tienen que ver con los procesos pedagógicos, es decir, como lo plantea Achilli (1996) aquellos ... -
El método de proyectos, una estrategia didáctica para el desarrollo de competencias científicas en la asignatura de ciencias naturales en el tercer periodo de educación básica
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2016-09-01)La presente investigación se centró en las bondades que otorga el método de proyectos, como una estrategia didáctica para el logro de competencias científicas en la Enseñanza-Aprendizaje de las Ciencias Naturales, en el ... -
El modelo pedagógico del Bachillerato Universitario: la Escuela Nacional Preparatoria y el Colegio de Ciencias y Humanidades
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2004-01-01)La presente investigación consiste en construir, en primer lugar, la noción modelo pedagógico porque gracias a ésta es posible realizar el análisis -en un segundo lugar- de las distintas dimensiones operacionales que ...