La evaluación del desempeño escolar y la política educativa caso de México

dc.contributor.author	Rentería Castro, E.
dc.date.accessioned	2022-02-01T19:03:43Z
dc.date.available	2022-02-01T19:03:43Z
dc.date.issued	2010-11-10
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/58294
dc.description.abstract	Descripción de la política educativa en México durante el periodo de 1989 a 2009 con el tema de la evaluación del rendimiento educativo. Se plantean acciones concretas de 1989 a 1992 que, sin embargo, no se inician hasta junio de 2006.	es_MX
dc.format.extent	13 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Organización de Estados Iberoamericanos	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	es_MX
dc.subject	Rendimiento escolar	es_MX
dc.subject	Control de rendimiento escolar	es_MX
dc.subject	Marco nacional de cualificaciones	es_MX
dc.subject.classification	Evaluación de la educación	es_MX
dc.title	La evaluación del desempeño escolar y la política educativa caso de México	es_MX
dc.type	Artículo original	es_MX
dc.description.version	Versión publicada	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26141	es_MX
dc.type.tipologia	Artículos científicos y de divulgación	es_MX
dc.identifier.url	https://doi.org/10.35362/rie5421681	es_MX
dc.identifier.doi	10.35362/rie5421681

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