La evaluación educativa y el reto de la personalización- colaboración en el Modelo Educativo

dc.contributor.author	Ocampo Granados, M. E.
dc.coverage.spatial	México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-01-31T23:33:51Z
dc.date.available	2022-01-31T23:33:51Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/58269
dc.description.abstract	La evaluación es formativa si contribuye a mejorar el aprendizaje, al proveer de información que será usada como retroalimentación, tanto para la evaluación de uno mismo y de los otros, cuanto para modificar las actividades de enseñanza y aprendizaje.	es_MX
dc.format.extent	10 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/	*
dc.subject	Pertinencia de la educación	es_MX
dc.subject	Calidad de la educación	es_MX
dc.subject	Evaluación de la educación	es_MX
dc.subject.classification	Evaluación de la educación	es_MX
dc.title	La evaluación educativa y el reto de la personalización- colaboración en el Modelo Educativo	es_MX
dc.type	Artículo original	es_MX
dc.description.version	Versión publicada	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26141	es_MX
dc.type.tipologia	Artículos científicos y de divulgación	es_MX
dc.identifier.url	https://historico.mejoredu.gob.mx/wp-content/uploads/2019/01/Red08PDF.pdf#page=54	es_MX

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