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Evaluación educativa para la justicia social

dc.contributor.authorMurillo, F. J.
dc.contributor.authorRomán, M.
dc.contributor.authorHernández Castilla, R.
dc.coverage.spatialEspañaes_MX
dc.date.accessioned2022-01-31T19:42:07Z
dc.date.available2022-01-31T19:42:07Z
dc.date.issued2016-06-19
dc.identifier.citationMurillo, F. J., Román, M., & Hernández Castilla, R. (2016). Evaluación Educativa para la Justicia Social. Revista Iberoamericana De Evaluación Educativa, 4(1). Recuperado a partir de https://revistas.uam.es/riee/article/view/4467es_MX
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/58261
dc.description.abstractLa evaluación es un elemento fundamental que contribuye de una manera determinante a conseguir una educación que trabaje desde y para la Justicia Social. Este artículo parte de una concepción de la Justicia Social que, sin olvidar su componente complejo y fuertemente político, destaca sus tres elementos de: Distribución, Reconocimiento y Participación.es_MX
dc.format.extent17 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherUniversidad Autónoma de Madrides_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectEvaluación de la educaciónes_MX
dc.subjectEficiencia de la educaciónes_MX
dc.subjectPertinencia de la educaciónes_MX
dc.subject.classificationEvaluación de la educaciónes_MX
dc.titleEvaluación educativa para la justicia sociales_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26141es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://revistas.uam.es/riee/article/view/4467/4893es_MX


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