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dc.contributor.authorWeikart, D.
dc.coverage.spatialChilees_MX
dc.date.accessioned2022-01-27T22:07:10Z
dc.date.available2022-01-27T22:07:10Z
dc.date.issued1996-01-01
dc.identifier.citationWeikart, D. (1996). Experiencia en diseño y aplicación del curriculum HIGH/SCOPE en Educación Preescolar. Pensamiento Educativo, Revista De Investigación Latinoamericana (PEL), 19(2), 13–49. Recuperado a partir de http://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/24093es_MX
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/58146
dc.description.abstractEl programa High/Scope Perry Preschool capacita a niños deprivados para que lleguen a ser ciudadanos responsables. Llevado a cabo durante los últimos 30 años, el proyecto High/Scope ha desarrollado un enfoque curricular y ha creado un efectivo sistema de preparación de líderes en el cuidado y educación de la infancia temprana. El enfoque, derivado de la teoría piagetiana, exige a los adultos apoyar y extender el aprendizaje activo autoiniciado por el niño. Resultados longitudinales recientes del proyecto que tiene ya una data de 27años, indican que la educación de alta calidad impartida en la infancia temprana mejorará significativamente la realización personal, social y laboral de los participantes.es_MX
dc.format.extent21 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherPensamiento Educativo, Revista De Investigación Latinoamericanaes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/*
dc.subjectCalidad de la educaciónes_MX
dc.subjectEvaluación de la educaciónes_MX
dc.subjectRendimiento de la educaciónes_MX
dc.subject.classificationEvaluación de la educaciónes_MX
dc.titleExperiencia en diseño y aplicación del curriculum HIGH/SCOPE en educación preescolares_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26141es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttp://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/24093es_MX


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