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La ortografía en secundaria y bachillerato: Análisis de los errores más frecuentes en letras

dc.contributor.authorCánovas Cánovas, M.
dc.coverage.spatialEspañaes_MX
dc.date.accessioned2022-01-26T19:26:00Z
dc.date.available2022-01-26T19:26:00Z
dc.date.issued2016-12-29
dc.identifier.citationCánovas Cánovas, M. (2016). La Ortografía en Secundaria y Bachillerato: Análisis de los errores más frecuentes en letras / Orthography in Compulsory Secondary Education: Analysis of the misspellings. TEJUELO. Didáctica De La Lengua Y La Literatura. Educación / TEJUELO. Didactics of Language and Literature. Education, 26, 5-40. https://doi.org/10.17398/1988-8430.26.5es_MX
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/58044
dc.description.abstractEl objetivo de esta investigación, tras un estudio de la enseñanza de la ortografía, es analizar los errores presentes en las letras en estudiantes de 4º de ESO y 2º de Bachillerato del instituto Juan de la Cierva y Codorníu ubicado en la Región de Murcia. Con este propósito, se recogió una muestra total de 113 escritos.es_MX
dc.format.extent36 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherUniversidad de Extremaduraes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/igo/deed.eses_MX
dc.subjectEnseñanza de la ortografíaes_MX
dc.subjectEnseñanza de la lengua maternaes_MX
dc.subjectEnseñanza de la escrituraes_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titleLa ortografía en secundaria y bachillerato: Análisis de los errores más frecuentes en letrases_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26141es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://doi.org/10.17398/1988-8430.26.5es_MX
dc.identifier.doi10.17398/1988-8430.26.5


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