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Uso de redes sociales durante la contingencia por Covid-19

dc.contributor.authorNavarrete Jiménez, L.
dc.coverage.spatialMéxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-01-26T16:25:52Z
dc.date.available2022-01-26T16:25:52Z
dc.date.issued2021-06-30
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/58001
dc.description.abstractEsta investigación se enfoca en determinar si, el uso de las redes sociales, por parte de los estudiantes de Primer año, Grupo II de la Licenciatura en Educación Preescolar de la Escuela Normal de Capulhuac (ENCa); afectó su autorregulación emocional y por ende su desarrollo educativo durante la contingencia COVID-19.es_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherOrganización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Culturaes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectMedios socialeses_MX
dc.subjectMedios de comunicación de masases_MX
dc.subjectInternetes_MX
dc.subject.classificationIndustria de la informaciónes_MX
dc.titleUso de redes sociales durante la contingencia por Covid-19es_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26141es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://revista.universidadabierta.edu.mx/2021/06/30/uso-de-redes-sociales-durante-la-contingencia-por-covid-19/es_MX


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