Los videojuegos en el desarrollo multidisciplinar del currículo de Educación Primaria: el caso Minecraft
Metadatos
Mostrar el registro completo del RDEAutor
Galindo Domínguez, H.
Fecha
2019-01-30Resumen
Minecraft es un videojuego que está cobrando cada vez más importancia entre el público juvenil. Como consecuencia, ya son cientos de miles de profesores los que han comenzado a introducirlo en sus aulas como parte del proceso de enseñanza-aprendizaje. No obstante, la cantidad de propuestas valiosas y motivadoras para los estudiantes de educación primaria son muy escasas y dispersas por la red.