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Tendencias en investigación en modelación matemática en educación primaria

dc.contributor.authorParra Zapata, M. M.
dc.contributor.authorVilla Ochoa, J. A.
dc.coverage.spatialColombiaes_MX
dc.date.accessioned2022-01-25T17:43:29Z
dc.date.available2022-01-25T17:43:29Z
dc.date.issued2015-12-15
dc.identifier.citationPARRA-ZAPATA, M. M., & Villa-Ochoa, J. A. (2015). Tendencias en investigación en modelación matemática en educación primaria. RECME - Revista Colombiana De Matemática Educativa, 1(1), 235-240. Recuperado a partir de http://ojs.asocolme.org/index.php/RECME/article/view/51es_MX
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/57912
dc.description.abstractSe presentan los avances de investigación en el marco de la Maestría en Educación de la Universidad de Antioquia, que busca indagar por la integración de la modelación matemática como un recurso en la educación primaria. A través de una revisión documental se han podido identificar algunas tendencias en la literatura internacional en el campo de la modelación matemática en este nivel escolar.es_MX
dc.format.extent6 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAsociación Colombiana de Matemática Educativaes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_MX
dc.subjectAsignaturas de enseñanza básicaes_MX
dc.subjectConocimientos aritméticoses_MX
dc.subjectEnseñanza de las matemáticases_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titleTendencias en investigación en modelación matemática en educación primariaes_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26141es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttp://ojs.asocolme.org/index.php/RECME/article/view/51/56es_MX


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