Las tablas estadísticas en libros de texto de educación primaria en México
Metadata
Show full item recordAuthor
García García, J. I.
Díaz Levicoy, D.
Vidal Henry, S.
Arredondo, E. H.
Date
2019-12-24Abstract
En este artículo mostramos los resultados del análisis de las actividades que se relacionan con las tablas estadísticas en libros de texto de Educación Primaria en México. Para ello, realizamos un análisis de contenido de dos series completas de libros de texto (12 textos) considerando las siguientes unidades de análisis: tipo de tabla, nivel de lectura, nivel semiótico, tarea solicitada y contexto.