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dc.contributor.authorCantón Rodríguez, M. L.
dc.contributor.authorGrijalba Castaños, C.
dc.coverage.spatialEspañaes_MX
dc.date.accessioned2022-01-21T23:35:29Z
dc.date.available2022-01-21T23:35:29Z
dc.date.issued1994-10-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/57870
dc.description.abstractSe presenta una experiencia de utilización de la prensa en las clases de Francés Comercial en la Universidad. Los objetivos perseguidos han sido, entre otros, complementar el currículo del curso escaso de tiempo, desarrollar una metodología de investigación, potenciar la cultura interdisciplinar y las destrezas propias de la lengua francesa, en alumnos poco proclives a utilizar espontáneamente estos medios. La valoración, tanto desde la perspectiva del alumno como del profesorado, es muy positiva.es_MX
dc.format.extent6 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherRevista Comunicares_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectMaterial de lecturaes_MX
dc.subjectMaterial escolares_MX
dc.subjectPublicación educacionales_MX
dc.subjectPublicación educacional periódicaes_MX
dc.subject.classificationInstalaciones y recursos educativoses_MX
dc.titleUna ventana abierta al exterior: la prensa en la universidades_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26141es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://doi.org/10.3916/C03-1994-21es_MX
dc.identifier.doi10.3916/C03-1994-21


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