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Afrontamiento al estrés y orientación suicida en estudiantes adolescentes

dc.contributor.authorChacaliaza Uribe, C. R.
dc.coverage.spatialPerúes_MX
dc.date.accessioned2022-01-21T18:51:05Z
dc.date.available2022-01-21T18:51:05Z
dc.date.issued2020-07-04
dc.identifier.citationChacaliaza Uribe, C. R. (2020). Afrontamiento al estrés y orientación suicida en estudiantes adolescentes. Avances En Psicología, 28(1), 131-142. https://doi.org/10.33539/avpsicol.2020.v28n1.2118es_MX
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/57831
dc.description.abstractEl objetivo de la investigación fue determinar la relación existente entre el afrontamiento al estrés y la orientación suicida en estudiantes de la Institución Educativa Nuestra Señora de Las Mercedes de Ica. La muestra fue de tipo censal, conformada por 180 estudiantes femeninas, cuyas edades fluctúan entre los 15 y 17 años, del 4° y 5° año de nivel secundario. Los instrumentos utilizados fueron: Cuestionario de Modos de Afrontamiento al Estrés y el Inventario de Orientaciones Suicidas. Se obtuvieron los siguientes resultados: Existe una relación muy significativa y negativa entre el afrontamiento al estrés y la orientación suicida (r: -0.292). Por lo que se concluye, que a una mayor capacidad de afrontamiento al estrés los niveles de orientación suicida disminuyen.es_MX
dc.format.extent12 paginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAvances En Psicologíaes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectActitudes_MX
dc.subjectEstrés mentales_MX
dc.subjectSalud mentales_MX
dc.subject.classificationPsicologíaes_MX
dc.titleAfrontamiento al estrés y orientación suicida en estudiantes adolescenteses_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26141es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://doi.org/10.33539/avpsicol.2020.v28n1.2118es_MX
dc.identifier.doi10.33539/avpsicol.2020.v28n1.2118


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