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¿Influyen las emociones en la percepción de la capacidad para aprender contenidos de Física y Química? El caso de alumnos de Educación Secundaria Obligatoria

dc.contributor.authorDávila Acedo, M. A.
dc.contributor.authorCañada Cañada, F.
dc.contributor.authorSánchez Martín, J.
dc.coverage.spatialMéxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-01-21T17:05:48Z
dc.date.available2022-01-21T17:05:48Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.citationDávila Acedo, María Antonia, Cañada Cañada, Florentina y Sánchez Martín, Jesús. (2021, octubre- diciembre). ¿Influyen las emociones en la percepción de la capacidad para aprender contenidos de Física y Química? El caso de alumnos de Educación Secundaria Obligatoria. Educación Química, 32 (4). http://dx.doi.org/10.22201/fq.18708404e.2021.5.77225es_MX
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/57814
dc.description.abstractEl objetivo de esta investigación es conocer las emociones experimentadas por los alumnos de secundaria hacia el aprendizaje de Física y Química, y la relación que existe entre las emociones y la percepción de su capacidad para aprender contenidos relacionados con la Materia, Energía y Electricidad, la Estructura y composición de la materia, Cinemática y Dinámica y, Trabajo y Energía.es_MX
dc.format.extent12 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de Méxicoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectEnseñanza de la químicaes_MX
dc.subjectEnseñanza de las cienciases_MX
dc.subjectEnseñanza de la físicaes_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.title¿Influyen las emociones en la percepción de la capacidad para aprender contenidos de Física y Química? El caso de alumnos de Educación Secundaria Obligatoriaes_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26141es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttp://dx.doi.org/10.22201/fq.18708404e.2021.5.77225es_MX
dc.identifier.doi10.22201/fq.18708404e.2021.5.77225


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