Tecnologías para la educación (TEd). Un marco para la acción

dc.contributor.author	Severin, E.
dc.date.accessioned	2022-01-20T19:50:30Z
dc.date.available	2022-01-20T19:50:30Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/57758
dc.description.abstract	Existe un amplio consenso en torno a la ne cesidad de mejorar los resultados de los estudiantes en los sistemas educativos de América Latina y el Caribe. Después de haber intentado múltiples reformas e iniciativas, la demanda por calidad y equidad sigue siendo una tarea pendiente en la región.	es_MX
dc.format.extent	60 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Banco Interamericano de Desarrollo	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/	*
dc.subject	Tecnología educacional	es_MX
dc.subject	Programa informático didáctico	es_MX
dc.subject	Enseñanza programada	es_MX
dc.subject.classification	Instalaciones y recursos educativos	es_MX
dc.title	Tecnologías para la educación (TEd). Un marco para la acción	es_MX
dc.type	Artículo original	es_MX
dc.description.version	Versión publicada	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26141	es_MX
dc.type.tipologia	Artículos científicos y de divulgación	es_MX
dc.identifier.url	https://publications.iadb.org/publications/spanish/document/Educaci%C3%B3n-de-adolecentes-Madres-no-madres-y-todas.pdf	es_MX

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