La gestión del conocimiento: Una alternativa para la solución de problemas educacionales
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Correa Díaz, A. M.
Benjumea Arias, M.
Valencia Arias, A.
Fecha
2019-02-13Resumen
El objetivo de este artículo es examinar la forma en que la gestión del conocimiento facilita la resolución de problemas educativos en la actual economía globalizada. La metodología utilizada se estructura a partir de un análisis epistemológico-documental de modelos educativos exitosos basados en el conocimiento, donde se identifican áreas relevantes de cambio en las instituciones de educación superior (IES).