La química cotidiana en documentos de uso escolar: análisis y clasificación
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Jiménez Granados, A.
Fernández González, M.
Fecha
2014Resumen
Este artículo describe un análisis de pasajes breves de química de todos los días hallados en libros escolares de texto de ciencia. Se ha centrado en textos del bachillerato para estudiantes de 15 a 18 años de edad. De una amplia muestra de estos libros de ciencia se han extraído y analizado pasajes.