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Competencias digitales: Retos para su uso y adopción en la educación superior

dc.contributor.authorCastro López, J. R.
dc.contributor.authorFranco Méndez, N.
dc.coverage.spatialMéxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-01-18T00:28:03Z
dc.date.available2022-01-18T00:28:03Z
dc.date.issued2019-01-22
dc.identifier.citationCastro López, J. R., & Franco Méndez, N. (2019). Competencias digitales: retos para su uso y adopción en la educación superior. EDUCIENCIA, 4(1), 19–29. https://doi.org/10.29059/educiencia.v4i1.123es_MX
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/57583
dc.description.abstractLa globalización y el desarrollo de las tecnologías de la información han tenido un impacto en diversos sectoresde la sociedad, incluyendo el educativo. Los cambios en el entorno requieren de instituciones de educación superior que brinden una oferta competitiva de calidad y cuyos egresados cuenten con las competencias profesionales y tecnológicas para hacer frente a los desafíos y exigencias de la sociedad.es_MX
dc.format.extent11 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherUniversidad Autónoma de Tamaulipases_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcodees_MX
dc.subjectEnseñanza programadaes_MX
dc.subjectTecnología educacionales_MX
dc.subjectPrograma informático didácticoes_MX
dc.subject.classificationEnseñanza y formaciónes_MX
dc.titleCompetencias digitales: Retos para su uso y adopción en la educación superiores_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26141es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://educiencia.uat.edu.mx/index.php/Educiencia/article/view/123/87es_MX


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