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Investigación, difusión y aplicación en la ciencia
dc.contributor.author | José Cazau, P. M. | |
dc.coverage.spatial | Colombia | es_MX |
dc.date.accessioned | 2022-01-17T21:25:56Z | |
dc.date.available | 2022-01-17T21:25:56Z | |
dc.date.issued | 2014-11-24 | |
dc.identifier.citation | José Cazau, P. M. (2014). Investigación, difusión y aplicación en la ciencia. Pensamiento y Acción, (19), 11–23. Recuperado a partir de https://revistas.uptc.edu.co/index.php/pensamiento_accion/article/view/3038 | es_MX |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/57548 | |
dc.description.abstract | En el presente trabajo, el autor se propone describir con mayor amplitud y con algún detalle las diferentes etapas del ciclo del conocimiento científico, desde que el investigador propone nuevas hipótesis o teorías y las pone a prueba, hasta que finalmente ese conocimiento es aplicado en la práctica por los profesionales, pasando por una etapa de difusión del saber científico a través de las universidades, los congresos, y los artículos publicados en revistas científicas. | es_MX |
dc.format.extent | 13 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_MX |
dc.subject | Enseñanza de las ciencias | es_MX |
dc.subject | Enseñanza de ciencias fundamentales | es_MX |
dc.subject | Enseñanza científica superior | es_MX |
dc.subject.classification | Materias de enseñanza básica y general | es_MX |
dc.title | Investigación, difusión y aplicación en la ciencia | es_MX |
dc.type | Artículo original | es_MX |
dc.description.version | Versión publicada | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26141 | es_MX |
dc.type.tipologia | Artículos científicos y de divulgación | es_MX |
dc.identifier.url | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/pensamiento_accion/article/view/3038/2755 | es_MX |
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