Uso de recursos educativos abiertos en matemáticas para la formación integral de estudiantes de grado septimo de educación básica secundaria
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León Pereira, C. C.
Heredia Escoza, Y.
Fecha
2020-07-24Resumen
Este artículo describe una investigación que tuvo como objetivo principal identificar el efecto del uso de Recursos Educativos Abiertos en matemáticas (REA), sobre la formación integral en estudiantes de séptimo grado de Educación Básica Secundaria, con edades entre 11 y 15 años.