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dc.contributor.authorCuetos, F.
dc.contributor.authorSuárez Coalla, P.
dc.contributor.authorMolina, M.
dc.contributor.authorLlenderrozas, M.
dc.coverage.spatialEspañaes_MX
dc.date.accessioned2022-01-17T17:56:54Z
dc.date.available2022-01-17T17:56:54Z
dc.date.issued2015-01-01
dc.identifier.citationCuetos F, Suárez-Coalla P, Molina MI, Llenderrozas MC. Test para la detección temprana de las dificultades en el aprendizaje de la lectura y escritura. Rev Pediatr Aten Primaria. 2015;17:e99-e107.es_MX
dc.identifier.issn2174-4106
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/57520
dc.description.abstractEl aprendizaje de la lectoescritura es uno de los principales retos a los que se tienen que enfrentar los niños durante los primeros años de la escolaridad. La mayor parte logran superarlo sin demasiadas dificultades, pero hay un porcentaje importante que presentan serios problemas de aprendizaje, lo que probablemente les conduzca al fracaso escolar, ya que la mayor parte de los contenidos escolares se aprenden a través de la lectura1. En algunos casos se trata de un simple retraso lector producido por problemas familiares, escasa motivación, etc., en otros de un trastorno disléxico de origen neurobiológico. Aunque se han dado estimaciones muy variables de los porcentajes de dislexia, algunos autores hablan de un 17% de casos2. En español, por tener un sistema ortográfico muy transparente, se estima que los porcentajes se encuentran entre el 3% y el 4%.es_MX
dc.description.sponsorshipUniversidad de Oviedoes_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherRevista Pediatra Atención Primariaes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectAsignaturas de enseñanza básicaes_MX
dc.subjectEnseñanza de la escrituraes_MX
dc.subjectEnseñanza de la lecturaes_MX
dc.subjectRedacciónes_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titleTest para la detección temprana de las dificultades en el aprendizaje de la lectura y escrituraes_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26141es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://pap.es/articulo/12171/test-para-la-deteccion-temprana-de-las-dificultades-en-el-aprendizaje-de-la-lectura-y-escrituraes_MX


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