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Los libros de texto de ciencias como objeto de investigación: una revisión bibliográfica

dc.contributor.authorOccelli, M.
dc.contributor.authorValeiras, N.
dc.coverage.spatialEspañaes_MX
dc.date.accessioned2022-01-14T00:32:14Z
dc.date.available2022-01-14T00:32:14Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/57486
dc.description.abstractLos libros de texto han sido objeto de investigaciones desde diversas perspectivas, produciendo una gran dispersión de conocimiento sobre las características de estos materiales y de su impacto en la enseñanza de las ciencias. Por ello, se observa la necesidad de sistematizar los principales aportes que registran estos trabajos para lo cual se investigaron 13 revistas científicas específicas y se seleccionaron los artículos vinculados a los libros de texto en función de las palabras claves, el título y el resumen.es_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherRevistas Catalanas con Acceso Abiertoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.caes_MX
dc.subjectLibro de textoes_MX
dc.subjectPublicación educacionales_MX
dc.subjectGuíaes_MX
dc.subject.classificationInstalaciones y recursos educativoses_MX
dc.titleLos libros de texto de ciencias como objeto de investigación: una revisión bibliográficaes_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26141es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/285774/373774es_MX


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