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Enseñar biotecnología en la escuela: aportes y reflexiones didácticas

dc.contributor.authorOccelli, M.
dc.coverage.spatialArgentinaes_MX
dc.date.accessioned2022-01-13T23:29:28Z
dc.date.available2022-01-13T23:29:28Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/57481
dc.description.abstractEn este artículo presento algunos aportes que surgen de diversas experiencias de innovación e investigación. En primer lugar, analizaré qué se entiende por biotecnología y luego discutiré algunas estrategias de enseñanza que pueden permitir su tratamiento en el aula.es_MX
dc.format.extent5 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/es_MX
dc.subjectEnseñanza de las cienciases_MX
dc.subjectEnseñanza de ciencias fundamentaleses_MX
dc.subjectEnseñanza científica superiores_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titleEnseñar biotecnología en la escuela: aportes y reflexiones didácticases_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26141es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttp://www.revistaboletinbiologica.com.ar/pdfs/N27/occelli(aportes27).pdfes_MX


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