Enfoques para la enseñanza de la Biología: una mirada para los contenidos

dc.contributor.author	Bermudez, G. M. A.
dc.contributor.author	Occelli, M.
dc.date.accessioned	2022-01-10T18:01:54Z
dc.date.available	2022-01-10T18:01:54Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/57443
dc.description.abstract	En el marco de un diseño didáctico multirreferencial y contextualizado a necesidades específicas, tomar decisiones sobre los contenidos exige poner en juego conocimientos específicos de la didáctica de las ciencias. Tras relevar el uso del término enfoque en la bibliografía de didáctica de las ciencias experimentales y formación del profesorado, reconocemos como enfoques establecidos a CTSA, la interdisciplinariedad y la historia de las ciencias.	es_MX
dc.format.extent	14 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/	*
dc.subject	Educación ambiental	es_MX
dc.subject	Educación sanitaria	es_MX
dc.subject	Educación sexual	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	Enfoques para la enseñanza de la Biología: una mirada para los contenidos	es_MX
dc.type	Artículo original	es_MX
dc.description.version	Versión publicada	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26141	es_MX
dc.type.tipologia	Artículos científicos y de divulgación	es_MX
dc.identifier.url	https://ojs.uv.es/index.php/dces/article/view/16854/pdf	es_MX

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