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Museos virtuales iberoamericanos en español como contextos de enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales

dc.contributor.authorDel Valle Rasino, M.
dc.contributor.authorAyelén Broiero, X.
dc.contributor.authorGarcia Romano, L.
dc.date.accessioned2022-01-07T23:46:27Z
dc.date.available2022-01-07T23:46:27Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/57440
dc.description.abstractLos museos de ciencias (MC) tienen la misión de contribuir a que la ciencia se incorpore a la cultura general de la sociedad. Su colaboración con las escuelas supone incrementar las oportunidades para aprender ciencias tanto para docentes como para los alumnos.es_MX
dc.format.extent21 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/*
dc.subjectVisita escolares_MX
dc.subjectMétodo de enseñanzaes_MX
dc.subjectMétodo de aprendizajees_MX
dc.subject.classificationEnseñanza y formaciónes_MX
dc.titleMuseos virtuales iberoamericanos en español como contextos de enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturaleses_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26141es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/4834/5663es_MX


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